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在初中音乐教学中要从发挥德育教育作用上入手,找出现阶段教育中存在的不足,在做好教育创新的基础上让学生受到影响。所以在教育中教师就要结合学生的特点,展现德育教育功能,确保教育渠道的合理性,从而提高学生的学习效果。
初中音乐教学中的德育渗透实践研究
【摘 要】
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在初中音乐教学中要从发挥德育教育作用上入手,找出现阶段教育中存在的不足,在做好教育创新的基础上让学生受到影响。所以在教育中教师就要结合学生的特点,展现德育教育功能,
【机 构】
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黑龙江省大兴安岭地区塔河县塔河第五中学校
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2019年12期
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