试分析实现高中历史有效教学的策略

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近年来,在素质教育的大背景下,高中的历史教学效果不是很理想,这现象的原因是多方面的,除了考试机制和学生自身的原因之外,我认为最主要的还是教师没有采取有效的教学策略,没有很好的优化教学目标,整合教学内容。教师应该找到适合学生学习的教学方法和策略,高效的利用现代化多媒体技术吸引学生的学习兴趣,从而更好的进行有效教学。本文从 In recent years, under the background of quality education, history teaching in senior high schools is not very satisfactory. The reasons for this phenomenon are many. In addition to the examination mechanism and the reasons for the students themselves, I think the most important thing is that teachers did not take effective measures Teaching strategy, there is no good optimization of teaching objectives, integration of teaching content. Teachers should find teaching methods and strategies suitable for students ’learning, make efficient use of modern multimedia technology to attract students’ interest in learning so as to make effective teaching more effective. This article from
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