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众所周知，备课、上课、说课、听课和评课，是每位教师的五项基本功。要做一名优秀教师，须先练好这五项基本功。为了帮助广大教师练好这些基本功，优化课堂教学效果；为了进一步增强本刊的实用性，更好地体现本刊“贴近教师、贴近教学、贴近课堂”的特色，我们从2008年开始，每期交替安排二三十个课堂教学的版面。现将这些版面的具体栏目和要求介绍如下，欢迎大家踊跃投稿。