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本文以小学英语的核心素养作为主要的论述线索，通过讨论绘本阅读作为重要的教学辅助工具，在引导学生具备核心素养的过 程中所发挥的重要价值。使得还处于学习起步阶段的小学生们能够激发起自身的学习活力，
核心素养视野下的小学英语绘本阅读教育
【摘 要】
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本文以小学英语的核心素养作为主要的论述线索，通过讨论绘本阅读作为重要的教学辅助工具，在引导学生具备核心素养的过 程中所发挥的重要价值。使得还处于学习起步阶段的小学生
【机 构】
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达州市通川区江陵镇中心学校
【出 处】
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电子乐园
【发表日期】
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2018年5期
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