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本文结合中等职业学校的教学现状和管理方式，阐述了语文学科人文教育实施的背景和必然性，并进一步明确了语文学科人文性教育的内涵，及如何在现有的中职语文教学现状的基础上实施人文教育。
“文质彬彬，然后君子”——浅谈中职语文教学中的人文素质教育
【摘 要】
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本文结合中等职业学校的教学现状和管理方式，阐述了语文学科人文教育实施的背景和必然性，并进一步明确了语文学科人文性教育的内涵，及如何在现有的中职语文教学现状的基础上实施
【机 构】
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平顶山市卫生学校普通教研组
【出 处】
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南方论刊
【发表日期】
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2008年9期
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