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教育学意义上的环境教育概念的解读，是环境道德教育理念问题提出的理论基础。探讨环境道德教育的问题，可以从基本理念和具体实践两个角度展开，其中具体实践还包括方法理念、实施原则、实施阶段等几个方面。
关于环境道德教育的理念与实践思考
【摘 要】
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教育学意义上的环境教育概念的解读，是环境道德教育理念问题提出的理论基础。探讨环境道德教育的问题，可以从基本理念和具体实践两个角度展开，其中具体实践还包括方法理念、实施
【机 构】
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浙江大学教育学院,渭南师范学院教务处
【出 处】
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西安电子科技大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年5期
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