职业学校数学新课程与段落式教学

来源 :学园 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhezhe_1207
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高等职业学校数学教材的更新,减少了枯燥的数学理论知识,增加了很多实用性的知识运用,为职业院校学生面临的职业生涯提供了很大的理论舞台。教师在教学上采用新型的段落式教学,将让新教材发挥出其特有的优点,让学生学得轻松,教师教得轻松。 The updating of mathematics teaching materials in higher vocational schools reduces the boring knowledge of mathematical theory and increases the practical use of knowledge, which provides a great theoretical stage for the careers of students in vocational colleges. Teachers in the teaching of a new type of paragraph teaching, the new teaching materials will play its unique advantages, allowing students to learn easily, teachers can easily teach.
其他文献
英语中出现在一个句子或短语结尾的介词称为“吊尾介词”。由于受汉语表达的影响,遗漏吊尾介词是同学们在学习英语中易犯的错误。本文就此分类说明。 Prepositions in Engli
目前,在我国市场经济运行中,少数 不法股东滥用公司独立人格和公司形骸 化现象比较突出,直接侵害了债权人利 益或社会公共利益。在司法实践中,公司 股东滥用公司的法律人格的
一、高中数学建模教学的含义及意义高中数学新教学大纲提出:(1)学会提出问题和明确探究方向;(2)体验数学活动的过程;(3)培养创新精神和应用能力。其中,创新意识与实践能力是
针对科技评估及论证实践中专家知识协作网络的特点,提出专家知识协作"领域-专家-知识"三层加权超网络模型,该模型可以准确刻画专家知识协作的领域社区特性和知识协作机理.在此基础上,构建基于加权超边三角形判定的相似性指标,提出专家知识协作加权超网络的超链路预测方法.仿真结果表明,本文加权超网络模型及其超链路预测方法,能够更准确地预测专家知识协作网络的链路和演化特征,进而可以为科技工作专家体系设计及治理提
第一卷(选择题共69分)一、选择题本大题共23小题,每小题3分,共计69分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 Volume One (Multiple-choice questions to
有一些化学反应无明显现象,也就是说,在化学反应过程中不发光、不变色、无明显的热量变化、无沉淀、无气体生成,导致人们不易判断是否发生了化学反应。可以借助其他试剂和仪
中小学科普竞技比赛是提升学生科技素养的重要科普活动,对完成和实现素质教育具有重要的作用。本文针对科普竞赛类活动进行了实地调研考察,并从提升宣传方式、提高活动趣味等
多媒体以其图文声像并茂、过程展示充分、反馈及时有效,能给课堂带来无穷的魅力。同时也应注意到多媒体教学也不是万能的,它也是有缺点和不足的,结合数学课堂教学实际,探讨了
在目前国有企业改革力度不断加大,我国社会发展已全面进入社会主义市场经济的情况下,资本主义国家许多成功的管理经验和模式很值得我们借鉴,同时也为我们了解和剖析资本主义