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结合高考试题,就如何利用临夏地理资源,培养学生地理实践力,提高应试能力,做一方法总结。
新高考与培养学生地理实践能力相结合的有效途径探讨 ——以临夏州地理资源为例
【摘 要】
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结合高考试题,就如何利用临夏地理资源,培养学生地理实践力,提高应试能力,做一方法总结。
【机 构】
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甘肃省临夏中心
【出 处】
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时代教育:下
【发表日期】
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2020年1期
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