【摘 要】
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随着社会的不断发展,我国教育发展也进入了新阶段,提出新的教育理念,新课程改革也得到了全面实施.传统的教学理念不符合当下的教学方式,不但局限了教师的教学思维,而且局限了
【机 构】
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陕西省彬州市北极镇初级中学,陕西咸阳
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随着社会的不断发展,我国教育发展也进入了新阶段,提出新的教育理念,新课程改革也得到了全面实施.传统的教学理念不符合当下的教学方式,不但局限了教师的教学思维,而且局限了学生的学习广度.为了消除传统理念带来的不利因素,实现与学生的共同进步,教师要不断更新教育理念,从培养学生核心素养角度出发,采用探究式教学模式进行教学.结合教学实际,对探究式教学在初中物理教学中的应用展开讨论.
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