“圆锥的认识”教学设计与评析

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<正>教学内容:人教版义务教育六年制小学《数学》第十二册一、情景导入,揭示课题1.师:同学们,这是大家非常熟悉的圆珠笔,它上面有我们学过的什么立体图形?(像这样的图形数学中把它叫做圆锥体,简称圆锥)2.板书课题:圆锥的认识师:生活中,你还见过哪些圆锥形的物体?
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