【摘 要】
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等效法是一种能将复杂的物理现象和过程转化为简单的物理现象和过程的一种科学研究方法,在中学物理教学过程中适当地引入等效法的教学,有利于培养学生的知识迁移能力,有利于
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等效法是一种能将复杂的物理现象和过程转化为简单的物理现象和过程的一种科学研究方法,在中学物理教学过程中适当地引入等效法的教学,有利于培养学生的知识迁移能力,有利于拓宽解题思路。本文围绕一类具有“交流电特性”的电磁感应问题,探讨用等效法思维进行分析,并将等效法与导数法求解两者进行差异性比较。
Equivalence is a scientific research method that can transform complex physical phenomena and processes into simple physical phenomena and processes. Proper introduction of equivalence method in the process of secondary school physics teaching is conducive to the cultivation of students’ knowledge transfer ability , Help to broaden the problem-solving ideas. This article focuses on a class of electromagnetic induction problems with “AC characteristics ”, discusses the equivalent method of thinking analysis, and the equivalent method and the derivative method to solve the difference between the two.
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