【摘 要】
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朗读教学在小学语文教学中越来越受到重视,其发展对小学生语文水平的提高具有积极的促进作用。教师在教学的过程中,应充分利用朗读教学的优势有效贯彻实施,避免朗读时间短、
【机 构】
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江苏省泗洪县大楼实验学校河西小学,
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朗读教学在小学语文教学中越来越受到重视,其发展对小学生语文水平的提高具有积极的促进作用。教师在教学的过程中,应充分利用朗读教学的优势有效贯彻实施,避免朗读时间短、教师模式单一等消极因素的出现。因此,本文着重探讨小学语文朗读教学策略。
Reading aloud teaching in primary school Chinese teaching more and more attention, the development of primary school students to improve the language level has a positive role in promoting. In the process of teaching, teachers should make full use of the advantages of reading teaching to effectively carry out the teaching and avoid the appearance of negative factors such as short reading time and single teacher mode. Therefore, this article focuses on the primary language reading teaching strategies.
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