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《政治学基础》是行政管理学专业的核心主干课。鉴于传统教学手段难以调动学生积极性,教师应该树立学生的主动参与理念、采用灵活多样的课堂讨论形式、巧妙使用现代教学技术开拓学生知识视野及注重学生课程作业设置,使《政治学基础》教学策略从野说教式讲授冶向野参与式互动冶的转变。
从“说教式讲授”到“参与式互动”：高校教师教学策略的变迁路径
【摘 要】
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《政治学基础》是行政管理学专业的核心主干课。鉴于传统教学手段难以调动学生积极性,教师应该树立学生的主动参与理念、采用灵活多样的课堂讨论形式、巧妙使用现代教学技术
【机 构】
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广东警官学院
【出 处】
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学周刊：下旬
【发表日期】
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2016年11期
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