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苏大2006版五年制高职语文教科书的改版，使整个高职校的语文教学工作发生了相应的变化。新的教科书在降低起点和难度，体现时代性和课改精神，增加教科书的弹性和选择性等方面作了较大的努力。相对于苏大2000版、2002版，苏大2006版五年制高职语文教科书（以下称新版）无论是选文还是练习，在质和量上都发生了很大的变化。特别是练习系统，从数量、形式到内容、要求都发生了改变，增加了很多开放性的题目。本文主要从新版练习系统的主要特征和实施策略两个方面进行探讨。