中职工业设计专业教育模式改革的探索与实践

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新科技革命推动了新工科建设,新工科建设对工业设计专业的发展和人才培养都提出了新的挑战。文章从中职院校建校时间短、专业建设不够完善以及人才培养模式与需求之间脱节等方面着手,对当前中职院校工业设计专业教育模式存在问题展开分析。在此基础上,针对中职工业设计专业的教育改革策略提出具体的建议,希望可以为相关教育改革工作的顺利进行提供参考。
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