【摘 要】
:
英语作为一门语言学科,受思维方式、语言环境等因素的影响,教师要重视引导学生开展阅读.在现阶段的教学改革中,应该以促进教学质量的不断发展,为首要的教学目标,不断的适应学
【机 构】
:
赣州市信丰县第九小学, 江西 赣州 341600
论文部分内容阅读
英语作为一门语言学科,受思维方式、语言环境等因素的影响,教师要重视引导学生开展阅读.在现阶段的教学改革中,应该以促进教学质量的不断发展,为首要的教学目标,不断的适应学生的身心发展状况,小学阶段的教学,是为学生之后的学习奠定良好的基础.
其他文献
数学是整个教育当中的重要学科,在中职教育中,也是学生学习专业技术的基础,是一门公共基础课程.目前在很多中职院校的数学教学中,缺乏对数学教学方法的创新,这对于教学质量会
互助式教学方式的应用,可以提高数学教学质量,能够培养学生合作意识与团队意识.文章以高中数学课堂中互助式教学应用为研究对象,对该教学方法应用,提出几点建议,希望为数学教
小学科学主要目的学生是以探究学习为主,教师以多样化学习方式进行教学.随着课程改革的快速发展,教学的有效性更多地体现在信息技术与学科的整合.这种整合是指信息技术与课程
伴随着社会科技的迅猛发展,我国与外界语言交流的媒介——英语,变得越来越重要.其中,关于英语能力的提升方面离不开其核心——英语阅读理解能力,这一能力还能检测学生的英语
急性胰腺炎是临床常见急腹症之一,急性胰腺炎的常见病因为胆源性、酒精源性及脂源性,少见病因为药物、肿瘤、医源性、自身免疫等。不同病因的胰腺炎治疗方案及预后不同,明确病因
以250 mm Q235铸坯为研究对象,采用热机械控制工艺(TMCP)和再结晶控制轧制+加速冷却(RCR+ACC)两工艺进行了110 mm Q235C特厚板工业试制,对比了两工艺厚板的组织和性能。结果
目的探讨血管内超声指导冠状动脉分叉病变介入治疗的效果。方法抽取河南省人民医院2019年2月至2020年8月收治的100例冠状动脉分叉病变患者,采用随机数字表法分为两组,每组50例。对照组采用冠状动脉造影指导介入治疗,研究组采用血管内超声指导介入治疗,比较两组治疗效果。结果研究组支架长度、支架直径、参照管腔直径、支架内最小管腔直径大于对照组(P<0.05);研究组支架血栓发生率低于对照组(P<0.0
现在教育越来越重视学生在课堂中的主体地位,在设计教学环节时也更注重相互之间的互动性.初中生物教师要深入地了解学生,走进学生之中,知道学生的认知能力和真实水准,这样才
跨越“中等收入陷阱”是我国经济发展的基本课题之一。在这一过程中,金融如何实施供给侧结构性改革以便支持国民经济跨越“中等收入陷阱”是我们必须研究的重要问题。“中等
在高中物理教学中,实验是极其重要的组成部分.本文以《高中物理课程标准》的要求为主,结合作者的工作经验从探究性、创新性培养、微课堂应用等三个方面对高中物理实验教学展