【摘 要】
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当前高校中学生突发事件的发生率随着各种因素的影响而呈现出逐渐上升的趋势,成为一个关键的影响高校和谐稳定的因素。本文主要致力于分析高校学生突发事件发生发展规律分析
【基金项目】
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2019年度宁波市哲学社会科学规划课题(教育)项目“宁波高校大学生突发事件应对策略研究”阶段性研究成果(项目编号:G19JY-12)
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当前高校中学生突发事件的发生率随着各种因素的影响而呈现出逐渐上升的趋势,成为一个关键的影响高校和谐稳定的因素。本文主要致力于分析高校学生突发事件发生发展规律分析及启示,首先指明高校突发事件的内涵及具体解释,通过结合其发展规律,分析产生的主要因素,从而详细地阐明高校学生突发事件发生的应对策略,以期更好地做好应急对策,把握突发事件的发生规律,力求创造和谐的校园。
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