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学习困难在学龄期儿童中较为常见,这类儿童智力正常,而主要表现在听、说、读、写、推理、算术和社会活动能力方面不足.帮助这些儿童改善学习技能是当前学校、教师和家长迫切的要求.国外对这类儿童心理特点、发生原因和机制作了大量研究［1］,国内有关学习困难儿童的...
学习困难儿童精神运动能力的研究
【摘 要】
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学习困难在学龄期儿童中较为常见,这类儿童智力正常,而主要表现在听、说、读、写、推理、算术和社会活动能力方面不足.帮助这些儿童改善学习技能是当前学校、教师和家长迫切
【机 构】
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同济医科大学儿童少年卫生学教研室
【出 处】
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中国临床心理学杂志
【发表日期】
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1999年2期
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