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"翻转课堂"和"微课"都是近年来风靡教育界的教学模式,两相结合,发挥各自优势,教学效果愈加明显,是一种值得一线教师探讨的教学方案。
“翻转课堂”与“微课”交互教学模式探讨——以“酸碱中和滴定”为例
【摘 要】
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"翻转课堂"和"微课"都是近年来风靡教育界的教学模式,两相结合,发挥各自优势,教学效果愈加明显,是一种值得一线教师探讨的教学方案。
【机 构】
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佛山市第一中学
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2015年12期
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