【摘 要】
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幼儿阶段是孩子性格以及学习习惯养成的重要时期，所以这一阶段的教育工作极其重要，其质量关系到孩子的身心健康。体育课程也是教学中的重要环节，尤其是游戏教学，课程实践中老师需
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幼儿阶段是孩子性格以及学习习惯养成的重要时期，所以这一阶段的教育工作极其重要，其质量关系到孩子的身心健康。体育课程也是教学中的重要环节，尤其是游戏教学，课程实践中老师需要充分发挥体育游戏的趣味性以及教育性，从而培养孩子对于体育活动的积极态度，让他们能够主动地配合教师投入教学中。本文针对幼儿园阶段的教育课程，分析和讨论游戏教学于体育课程中的运用。
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