【摘 要】
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目前,英语专业的实用性和功利性动摇了大学教育的根本目标。回归人文学科本位,培养人文通识型的英语人才是适应经济全球化发展的迫切需要。大连外国语学院英语学院英美文学内
【基金项目】
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2012年度辽宁省教育科学“十二五”规划立项:人文通识教育视阈下的英语专业复合型人才培养模式的探索与实践(项目号:JG12DB148);辽宁省社科基金项目(11CYY018),2012年辽宁省教育科学“十二五”规划立项(JG12DB160);2013年度辽宁经济社会发展课题立项(2013lslktziwx-05)部分成果
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目前,英语专业的实用性和功利性动摇了大学教育的根本目标。回归人文学科本位,培养人文通识型的英语人才是适应经济全球化发展的迫切需要。大连外国语学院英语学院英美文学内容依托教学改革,从提高学生的人文素养出发,取消文学史+选读的教学模式,以文学阅读为中心编写教材,加强人文知识的传授,培养学生的批判性思维和解决问题的能力。此项研究对改革我国当前的课程建设理念、构建我国英语专业未来的课程体系具有非常重要的启示意义。
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