【摘 要】
：
本文运用文献资料法等研究方法,对中国女排在新时代展现出的职业伦理属性进行了哲学意义上的探索,提炼出敬畏、勤奋、卓越、钻研等女排职业精神的核心内涵。本文认为,新时代中国女排职业精神最突出的体现就是尊重客观规律,尤其是尊重排球运动的规律与发展趋势,尊重人的规律与需要。本文研究建议,新时代中国女排应进一步遵循科学与人文统一的价值取向,彰显出女排“以道为基、以技为长、道技并重”的职业精神。
论文部分内容阅读
本文运用文献资料法等研究方法,对中国女排在新时代展现出的职业伦理属性进行了哲学意义上的探索,提炼出敬畏、勤奋、卓越、钻研等女排职业精神的核心内涵。本文认为,新时代中国女排职业精神最突出的体现就是尊重客观规律,尤其是尊重排球运动的规律与发展趋势,尊重人的规律与需要。本文研究建议,新时代中国女排应进一步遵循科学与人文统一的价值取向,彰显出女排“以道为基、以技为长、道技并重”的职业精神。
其他文献
立定跳远是中学体育课堂的基础性教学内容.作为田径项目教学的重要组成部分,立定跳远对于锻炼中学生下肢肌肉力量、训练学生跳跃能力、提高肢体协调性等方面都具有重要作用.
目前,青少年参与竞技体育的年龄越来越小且运动强度越来越大,这就会增加青少年运动员的运动损伤风险。因此,明确可能导致青少年运动员出现运动损伤的因素并提出相应的预防策略,对预防青少年运动员发生运动损伤、降低青少年运动员损伤风险发生率具有重要意义。本文分析了最常见的运动损伤风险因素及相应的应对策略,以期为降低青少年运动员损伤风险及预防策略的应用提供理论依据。
随着现代生活的不断优化,家长愈来愈注重青少年的全面发展,不只是学习科目的变化,同时还关注青少年心理素质的提升.现代社会发展的节奏越来越快,人们的压力也越来越大,相应地
本文采用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法等研究方法,梳理了篮球进攻战术意识的特点及范畴,阐述了培养青少年篮球运动员进攻战术意识的重要性,分析了青少年篮球运动员进攻战术意识的形成过程及影响因素。
在自行车项目中,对运动员进行耐力训练是非常重要的内容,不仅能提高运动员的综合素质,还能确保运动员在比赛中取得好成绩.进行耐力训练时,要采取科学的运动方式,制订有效的训
高校思政工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的根本问题。我国教育的一个重要目的是立德树人,培养优秀的社会主义接班人和建设者。如何使思政教育与学科教育相融合是当今教育必须考虑的一个重要问题。由于专业的特点,体育教育在培养大学生思想品德方面有着独特的作用。本文探讨了思政教育融入高校体育教学的必要性,论述了思政教育融入高校体育教学的作用,并从充分利用体育课堂对大学生进行思政教育、通过建设校园体育文化渗透思政教育、课外体育活动中有效融入思政教育、科学设置高校体育教学内容4个方面提出了思政教育融入高
体育院校思政课与普通院校思政课相比,有其独特性。在体育强国建设的关键时期,加快体育院校思政课教学吸引力提升改革成为当务之急。要想提升思政课教学吸引力,需要挖掘体育中的思政元素和育人功能。通过发挥体育优势,打造体育特色思政课程;讲好体育精神,弘扬社会主义核心价值观;摸清大学生情况,采用适合的思政教学方法;立足体育特色,构建高水平思政教师团队;拓展思政课堂,全面助力三全育人模式;厚植红色基因,打造红色基因育人模式,来全面提升思政课教学吸引力。
本文运用文献资料法等研究方法,从体育与健康学科核心素养角度出发,对小学体育与健康教学的课程内容安排、课程实施和评价方式进行研究,以期为小学生体育与健康学科核心素养的培养提供思路。本文研究认为,小学体育与健康课程内容安排应注重课程内容的整体布局和单元设计;小学体育与健康课程实施应重视健康教育、体育游戏、保证运动负荷、重视情景体验以及养成教育;评价方式应注重方式的多样、维度的多元和重视鼓励引导。
在校园足球蓬勃发展的背景下,为提高校园足球活动质量,本文通过文献资料法、归纳总结法等研究方法,以教育部颁发的《全国青少年校园足球教学指南(试行)》和《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》为基础,研究小学足球教学方案的设计依据、设计原则、内容选择、实施原则、实施方法及考核评价。
本文通过文献资料法、录像观察法和数理统计法等,对诺瓦克·德约科维奇(以下简称德约科维奇)和多米尼克·蒂姆(以下简称蒂姆)在2020年澳大利亚网球公开赛男子单打决赛技战术进行分析,以期为我国男子网球单打运动员提供训练依据和参考。