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教学体系的安排和教学方法的改革是我国法学本科专业经济法学教育中的两个重要问题.在教学体系的设计方面,可以考虑采取最大公约数的方法,以经济法学界共同承认的内容为基础开设《经济法学》这一课程,并围绕该课程建设经济法学课程群;从应用型的培养目标出发,经济法学教学中应注重实践教学环节建设,但是也有若干难题需要解决.