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现在大部分同学在英语学习的过程中，普遍对书面表达有畏难情绪，多数学生勉强完成写作，完成的写作多半还错误百出，漏n洞比比皆是，而且班级上15%-20%的学生长期空白写作，无能为力。写作既反映了学生们的综合语言运用能力，也是中考失分较多的因素之n一。因此，通过小组合作的方式提高写作的兴趣和能力，是我们解决该问题的一次尝试。