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通过教学实践发现现有的教学模式存在问题,通过对问题的分析提出新的教学模式—分层。根据艺术院校的大学计算机基础课的现状,为提高教学质量和效果,并结合艺术院校的自身特点实现了对该课程的教学改革方案。
艺术院校大学计算机基础分层教学理论与实践研究
【摘 要】
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通过教学实践发现现有的教学模式存在问题,通过对问题的分析提出新的教学模式—分层。根据艺术院校的大学计算机基础课的现状,为提高教学质量和效果,并结合艺术院校的自身特
【机 构】
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中国美术学院
【出 处】
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电脑知识与技术：学术交流
【发表日期】
：
2018年2期
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