切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
我们吃的穿的哪里来
我们吃的穿的哪里来
来源 :南京艺术学院学报(美术与设计版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hznewblue
【摘 要】
:
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【作 者】
:
云并
牟英
【出 处】
:
南京艺术学院学报(美术与设计版)
【发表日期】
:
1981年01期
【关键词】
:
泥水工
来来
一界
女声
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
其他文献
计算机类专业"计算机病毒防治"课程教学内容探讨
分析"计算机病毒防治"课程开设的必要性,讨论该课程的知识构成,结合计算机病毒的发展趋势,深入分析课程的教学内容,并对该课程的教学内容进行归纳和总结.
会议
计算机病毒
机类专业
病毒防治
课程
教学内容
开设的必要性
知识构成
分析
精打细算 降低成本——《金钱梦》生产总结摘录
《金钱梦》是一部喜剧形式的短故事片。摄制组成员大部分都是初次独立拍片的中、青年创作人员,养成精打细算、勤俭节约的好风气十分重要。大家都自觉地想办法,做到少花钱、
期刊
降低成本
创作人员
发电车
反光板
网络安全课程教学在网络工程专业中的实践与探索
本文在分析当前非信息安全专业中网络安全课程存在问题的基础上,针对网络工程专业的特点和培养目标,依据现有的教学和实践环境,从网络安全的教材建设、课程内容的设置、教学
会议
网络安全
课程教学
网络工程专业
信息安全专业
教学和实践
网站的建设
培养目标
课程内容
非计算机专业类"计算机安全技术及应用"课程改学探索
计算机安全技术是信息社会中一门选修的课程,作为新时代的大学生更是要了解和掌握一些必备的知识,这样才能学会保护自己的计算机,保护自己的网络世界.在多年讲授该课程的过程
会议
非计算机专业
计算机安全技术
专业学生
学习生活
学习热情
信息社会
信息安全
网络世界
高温型竹荪培养基的筛选
目前人工栽培的短裙竹荪(Dictyoph-ora duplicata)、红托竹荪(Dictyophorarubrovolvata)和长裙竹荪(Dictyophoraindusiata)都属中低温型和中温型,子实体形成和分化适温范围
期刊
高温型
培养基配方
中低温型
栽培者
生长发育速度
适温范围
菌种分离
子实体形成
示范厂
贵州高原
长影北戴河读书班近况
五月十九日,北戴河读书班听取了影协外国电影研究室李溪桥同志关于苏联电影情况的报告。报告介绍了苏联电影发展概况以及六十年代后,苏联加强对电影事业的领导和培养青年电
期刊
苏联电影
电影工作者
电影事业
外国电影
生活真实
西方电影
电影创作
电影史
国际电影节
发展概况
志愿刀锋路:我的10年“黑道”卧底生涯
江苏连云港青年农民王生志被人称之为“现代怪客”。他走南闯北,出生入死,冒险端假钞窝、智擒大盗、千里追凶,一个个大案要案在他的手中侦破,一批批犯罪分子被他送进大牢,于
期刊
犯罪分子
大盗
江苏连云港
陈秀
副大队长
王生
给你
持枪抢劫
张让
劫持人质
高校计算机专业知识产权法的教学实践
建设创新型社会的重要基础是在全社会形成一种良好的尊重知识、尊重创造的知识产权群体意识.高校计算机专业的学生主要从事科技创造工作,也是网络信息的主要受众和传播者.因
会议
高校
计算机专业
知识产权法
知识产权教育
网络教学平台
创新型社会
尊重知识
尊重创造
基于Access的"数据库技术与应用"课程实践
本文针对非计算机专业学生数据库技术与应用课程的实践,重点从教学方法和手段上对该课程的改革和实施进行了探讨.本课程采用案例式教学,边讲授、边实现;学生采用项目式学习,边
会议
"大学计算机基础"课程教学的思考与建议
随着计算机应用的广泛普及和大学生计算机操作水平的日益提高,"大学计算机基础"课程教学内容也随之发生了变化,由原来只讲授计算机的基本操作转向介绍计算机的基本理论.然而
会议
大学计算机基础
课程教学内容
问题
计算机应用
效果不佳
课程内容
教学工作
基本理论
其他学术论文