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“分段轮岗式”的现代学徒制融入高职动漫专业人才培养方案中,对有效解决高职动漫专业教育与产业脱节的问题具有重要意义。以安徽国际商务职业学院动漫制作技术专业为例,从育人模式、课程体系、过程管理、教学评价等方面,探索了高职动漫专业现代学徒制人才培养模式的构建路径。
基于工学交替的“分段轮岗式”动漫专业“现代学徒制”探索与实践
【摘 要】
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“分段轮岗式”的现代学徒制融入高职动漫专业人才培养方案中,对有效解决高职动漫专业教育与产业脱节的问题具有重要意义。以安徽国际商务职业学院动漫制作技术专业为例,从育
【机 构】
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安徽国际商务职业学院信息服务系
【出 处】
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南昌师范学院学报
【发表日期】
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2017年3期
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