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目的:了解大学生社交失败归因与心理健康的关系.方法:对173名大学生施测了SCL-90、特质应对方式问卷和社交失败归因问卷.结果:大学生社交失败归因由三个因素构成(自我个性特征的偏差、他人偏离的行为与特征、自我社交技能的缺乏);社交失败归于他人原因的心理健康水平偏低;归因与心理症状水平存在不同程度相关;归因与特质应对有一定相关.结论: 大学生社交失败归因倾向影响心理健康水平.