【摘 要】
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<正>我国素质教育一直都是以学生为中心,而进行的一种因材施教的教育模式。那么小学语文阅读教学中,为了提高学生们的阅读能力,在对小学教学模式上也相应的作出了些创新,本文
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<正>我国素质教育一直都是以学生为中心,而进行的一种因材施教的教育模式。那么小学语文阅读教学中,为了提高学生们的阅读能力,在对小学教学模式上也相应的作出了些创新,本文从,利用情景模式再现的方式进行小学语文阅读教学;小学语文教师与学生们进行课堂课外的互动交流式的阅读教学;教师对学生们在阅读教学中所遇到的疑难问题进行及时有效的解决;鼓励学生们自主学习的主动性;通过平时对小学语文阅读的学习进行必要的实践与练习和测试来拓展学
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