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2009年6月,江苏省委办公厅、省政府办公厅下发,其核心是“减负增效”.减轻学生负担,提高教学质量,关键在课堂;重点是改变以教师为主体的课堂教学模式,构建以学生为主体的课堂学习模式.为此,我校教研组在政治教学中进行了“教学一体化”课堂教学方案的尝试.
试论政治教学中“教学一体化”方案的有效运用
【摘 要】
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2009年6月,江苏省委办公厅、省政府办公厅下发,其核心是“减负增效”.减轻学生负担,提高教学质量,关键在课堂;重点是改变以教师为主体的课堂教学模式,构建以学生为主体的课堂
【机 构】
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江苏省邳州市官湖高级中学
【出 处】
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新课程（教师版）
【发表日期】
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2010年11期
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