【摘 要】
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近年来 ,高等教育的改革取得了令人瞩目的成绩 ,教学改革已迈出关键的一步 ,但是 ,统观全局 ,改革的发展是不平衡的。教学改革的力度、速度和深度均需进一步深化。以土建类专
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近年来 ,高等教育的改革取得了令人瞩目的成绩 ,教学改革已迈出关键的一步 ,但是 ,统观全局 ,改革的发展是不平衡的。教学改革的力度、速度和深度均需进一步深化。以土建类专业工程和实践性教学为例 ,存在着观念陈旧 ,重课堂、轻实践的现象 ;制度上仍沿用认识、生产和毕业实习三段制 ,实践教学活动与课堂教学的融合性方面也存在一定差距。本文主要介绍我校土木工程专业实践性教学改革中进行的一些探索和实践。一、现状和问题自 1 995年“高等教育面向 2 1世纪教学内容和课程体系改革计划”实施以来 ,我校取得了一系列改
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