【摘 要】
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教学评价在教学环节中对于教师的教学反思和学生的学习效果提高起到至关重要的作用.在传统教学实践中,评价内容、评价方式以及评价标准选取的较为单一,对于教师的反馈与对于
【机 构】
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杨凌职业技术学院,陕西 杨凌 712100;杨凌职业技术学院,陕西 杨凌 712100
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教学评价在教学环节中对于教师的教学反思和学生的学习效果提高起到至关重要的作用.在传统教学实践中,评价内容、评价方式以及评价标准选取的较为单一,对于教师的反馈与对于学生的考核有限.在“互联网+”背景之下,教学与教学评价的方式得到了更新与变化,以市政工程专业的核心课程《市政道路工程》为例,探讨了在在线平台及在线工具的辅助下,教师对于教学评价的重构与实施,形成了课前背景评价,课中及时测评,课后反馈评价的三维课堂.
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