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笔者通过自己多年的小学数学教学实践发现,在给学生讲解百分数的概念定义时比较顺利,学生基本都能掌握,但很多学生在解答百分数应用题时却出现了很多问题,比如很多学生常常搞不清楚什么时候该用除法,什么时候该用乘法.因此,如何有效引导学生快速正确地解答百分数应用题是每一个小学数学教师都应该认真研究的课题.