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<正>《普通高中生物课程标准(实验)》(以下简称'课标')提出4项基本理念:提高学生的生物科学素养,面向全体学生、倡导探究性学习、注重联系生活实际。所以,教师要发展学生的个性和能力,力图促进学生学习方式的变革。一讲到底、'保姆式'的教学模式将不再适应课
还学生真正自由 促学生全面发展
【摘 要】
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<正>《普通高中生物课程标准(实验)》(以下简称'课标')提出4项基本理念:提高学生的生物科学素养,面向全体学生、倡导探究性学习、注重联系生活实际。所以,教师要发展
【机 构】
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甘肃省环县第五中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2016年2X期
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