历史材料在教学中的有效运用

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历史材料是进行历史思维的基本素材,运用史料可以有效助推教学,可以提高学生的批判阅读能力和思维能力,培养学生论从史出的能力。运用史料可以印证教材主体知识,解释历史概念,解答疑难问题,激发学习兴趣,深化教材知识。在中学历史教学中教师要有效运用史料,精心编排,使学生的认识源于历史教材,又高于历史教材,增加历史课堂教学的信息量,培养学生的史料实证能力,培养学生的历史学科核心素养。
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