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【摘 要】
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目的:应用"翻转课堂"联合"微课"的教学模式,对手术室的护生进行实习培训,以探讨该模式的应用价值。方法:选取2017-09~2018-03在我院进行生产实习的护理学生80人作为研究对象,
【机 构】
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内蒙古医科大学附属医院手术室
【出 处】
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内蒙古医科大学学报
【发表日期】
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2018年S02期
【基金项目】
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2017年本科教学质量工程项目(NYJTXX201716).
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