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本文通过分析美国加州大学伯克利分校的集成电路方向本科课程的总体要求、体系结构和课程设置等方面,探索适合我国高校集成电路本科专业的课程体系,以建立与国际接轨的国际化、创新型人才培养模式,提高集成电路人才培养质量。
集成电路专业本科国际化人才培养课程体系研究
【摘 要】
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本文通过分析美国加州大学伯克利分校的集成电路方向本科课程的总体要求、体系结构和课程设置等方面,探索适合我国高校集成电路本科专业的课程体系,以建立与国际接轨的国际化
【机 构】
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天津大学微电子学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年8期
【基金项目】
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天津大学本科教学综合改革项目《国际化人才培养体系探索》(项目编号:TS14B073)
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