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【摘 要】
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产学研一体化教育在中国呈逐渐推广之势.主要讲述暨南大学生物制药教研室根据自身特点、教育的规律,以人为本,调整教师队伍,建立3大平台,通过新的人才培养途径和教学运行机制
【机 构】
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暨南大学药学院生物制药教研室
【出 处】
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微生物学通报
【发表日期】
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2005年2期
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