【摘 要】
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案例教学法是基于一定的教学目标，选择具有一定代表性的教学案例，组织、引导学生进行思考、分析、讨论，从中培养学生综合能力的一种教学方法。本文阐述案例教学法在“可编程序控
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案例教学法是基于一定的教学目标，选择具有一定代表性的教学案例，组织、引导学生进行思考、分析、讨论，从中培养学生综合能力的一种教学方法。本文阐述案例教学法在“可编程序控制器技术”课程教学中的实施，主要从教学的优势、教学实践运用及实施中注意事项几个方面进行论述。笔者经过教学实践，通过积极的探索，将案例教学法应用于“可编程序控制器技术”课程教学中取得较好的教学效果。
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