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当前,我国高校教育基金会在资助育人领域存在重资助、轻育人的现象,资助育人的研究水平和筹资能力都亟待提升。随着国家资助政策逐步转向发展性资助方向,高校基金会应紧抓机遇,以开展发展性资助为途径,遵循补充性、统一性等原则,不断巩固自身在母体高校育人体系中的地位,充分发挥自身不可替代的育人功能。
高校教育基金会提升资助育人水平的有效途径
【摘 要】
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当前,我国高校教育基金会在资助育人领域存在重资助、轻育人的现象,资助育人的研究水平和筹资能力都亟待提升。随着国家资助政策逐步转向发展性资助方向,高校基金会应紧抓机
【机 构】
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南京中医药大学教育发展基金会
【出 处】
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南京中医药大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2019年1期
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