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采用三种方法制备了新型防腐剂双乙酸钠,并优选得到其最佳制备方法为碳酸钠-醋酸法,该方法具有原料成本低,操作简便,易于工业化生产等优点。
摘 要:教师要以新课标精神为指导,通过图文并茂的绘本教学,吸引学生对英语学习的兴趣,提高学生英语学习的能力,以达到提高教学质量的目的。文章从吸引兴趣、打开英语学习的大门,利用绘本、训练学生听力,演绎绘本、提升口语能力,拓展绘本、提升交流能力,基于绘本开阔思维、提升写作能力几方面,探析绘本阅读在英语教学中的应用。  关键词:绘本阅读;英语教学;学习能力;教学质量  中图分类号:G623.31 文献标
综述了1,2-环己二醇催化脱氢制取邻苯二酚的研究进展,分别介绍了苯部分加氢合成环己烯,环己烯氧化制备了1,2-环己二醇1,2-环己二醇脱氢制取邻苯地酚所用的催化剂与工艺条件,以及该工艺路线的
摘 要:在进行单片机定时器教学时,教师应以学生为中心,通过任务驱动的行动导向教学,有效调动学生的学习积极性和主动性,让学生在“做中学”“学中做”。学生在完成任务过程中经历“明确任务获取信息——制订计划,作出决定——实施计划,检查控制——检查与评价”的流程,能体验学习和工作的乐趣。  关键词:行动导向;单片机;定时器;教学策略  中图分类号:G712 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2
摘 要:适宜的教师评价行为对区域活动的开展具有重要意义,区域活动的顺利开展离不开教师适宜的评价行为。因此,教师要善于观察分析,了解幼儿发展状况;明确角色定位,建立平等对话关系;及时捕捉信息,注重正面评价。  关键词:幼儿;区域活动;评价行为;平等对话  中图分类号:G612 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2017)22-0075-01  教师结合区域活动的开展情况进行合理的评价,不
摘 要:传统的填鸭式教学模式逐渐退出了教学舞台,取而代之的是以学生为教学主体的教学模式。学生在新的学习模式下能够显著提升自身的综合数学素养,为自己今后的数学学习夯实基础。文章结合教学经验,研究在数学教学过程中实行案例教学模式的策略。  关键词:案例教学;数学课堂;有效策略;教学效率  中图分类号:G633.6 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2017)24-0057-01  案例教学
安全是关系到每个生命个体的终身大事,没有安全,就没有发展。文章主要从幼儿园安全工作面临的挑战、注重安全工作与生活的有机融合、全面提高相关成人的安全素养三个方面,对
摘 要:绘本是专门针对幼儿教育编写的图书,能让幼儿更容易接受。教师巧妙地应用绘本进行教学,能让幼儿领略“社会风光”,促进学生健康成长。绘本教学要做到角色对接,体会友情;故事移情,理解真善美;欣赏构图,学会审美。  关键词:绘本教学;幼儿教育;真善美;审美能力  中图分类号:G611;G612 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2017)22-0072-01  幼儿由于年龄小,能够接受的
建立了大葱中嘧霉胺和乙霉威残留的检测方法,并测定了嘧霉胺和乙霉威在春季大葱中的残留消解动态和最终残留量。大葱样品经乙腈提取,SAX/PSA固相萃取柱净化,气相色谱-质谱选