让学生在有趣的情境中学习英语

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小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短、而语言学习本身是较为单调枯燥的,如果一味以教师讲、学生听这种“填鸭式”教学,必然会扼杀学生的学习兴趣,产生强烈的逆反心理,甚至会让学生讨厌英语学习。因此,小学英语进行情趣教学,无疑可以调动学生学习的积极性,激发学生的求知欲,那么该如何开展“情趣教学”呢?一、创设有趣的英语交流环境“语言这东西,不是随便就是可以学好的。”学本国语言如此,学习英语更是如此。因为学习一种语言一定要有语言环境才能学 Age characteristics of primary school students are curious, strong imitation, active and vigorous, deliberate attention to the duration is relatively short, and language learning itself is more monotonous, if blindly to the teacher, students listen to this “Teaching, is bound to stifle students’ interest in learning, resulting in a strong rebellious psychology, or even make students hate learning English. Therefore, primary school English teaching of interest can undoubtedly mobilize the enthusiasm of students to stimulate the curiosity of students, then how to carry out ”love teaching“? First, the creation of an interesting environment for the exchange of English ”language of this stuff, not casually That is, you can learn well. “” Learning the native language is the case, especially in learning English. Because learning a language must have a language environment to learn
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