【摘 要】
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学生助教体系是教师的教学助手、学生的学习帮手、助教的成长平台、班级的联系纽带,可以多方位促进教与学.四川大学锦城学院将助教体制引入到本科生群体中,创建了表演专业学
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学生助教体系是教师的教学助手、学生的学习帮手、助教的成长平台、班级的联系纽带,可以多方位促进教与学.四川大学锦城学院将助教体制引入到本科生群体中,创建了表演专业学生助教团,在建设过程中注重传承发展,形成了良性循环的选拔和培训机制,讲究知行合一,搭建了学习和工作相结合的实践平台.通过建立科学的管理体系,有效解决了学生助教工作中存在的问题,进而充分发挥了助教的作用,提高了表演专业的教学管理质量.
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