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"名著课堂同步阅读"指的是每学期指定阅读1~2部名著,每周五节语文课至少一节课或每节语文课至少5分钟师生课堂同步阅读指定的名著。这种方法有效地落实了新课标中关于名著阅读的有关规定和要求,对于不同篇幅的名著,采取不同的阅读方法。教师有效引领下的"名著课堂同步阅读"在方法上注重实效和激趣,有效地提高了初中生的阅读能力和语文素质。