【摘 要】
：
课外阅读是课堂阅读的延伸和拓展,是提高学生阅读能力的主要途径之一.课程标准中不但肯定了课外阅读教学的价值,还提出了新的课外阅读要求,如提高学生的课外阅读能力.课外阅
【机 构】
：
福建省漳州市,福建省漳州市芗城实验中学
论文部分内容阅读
课外阅读是课堂阅读的延伸和拓展,是提高学生阅读能力的主要途径之一.课程标准中不但肯定了课外阅读教学的价值,还提出了新的课外阅读要求,如提高学生的课外阅读能力.课外阅读是学生自主参与的阅读活动,要想提高学生的课外阅读能力,在组织教学活动的时候,教师要切实地激发学生的阅读兴趣,驱动学生自主探索、体悟、掌握.在这篇文章中,笔者将结合教学经验,从激发学生课外阅读兴趣,教给学生课外阅读方法等方面入手,就如何提高农村初中生的课外阅读能力进行详细阐述.
其他文献
“四改、三增、一及时”是实现白菜优质高产的关键１９９４年，在自然灾害较重，白菜普遍遭受损失的情况下，栾城县两万多亩大白菜却获得平均亩产１１０４３．３公斤的好收成。总结其高产经验，王要是在技术
课程改革的不断深入下,小学语文教学中的创新环境越发良好,一些新的教学理念也逐渐成了指导理念.核心素养这一概念提出后,很多教师越发看重学生阅读、写作等专项能力的培养,
观乎人文,以化成天下。传统文化是中华文明在慢慢长河中沉淀下来的精华,在现代景观设计中大家越来越意识到传统文化这个宝库的价值,而不断从中汲取灵感。在地震灾区重建中出
随着国家颁布了新的教学政策之后,传统的讲课方式已经不能满足学生的学习需求.思维导图是一种简单高效的教学方式,促使学生在教师的指引下,有效培养自身的思维能力.因此,为了
拥有阅读的习惯是语文教学中明确标注着的教学任务,在整个小学阶段阅读教学都是语文教学中不可或缺的一部分,对小学生认知世界、思维能力的提升、审美体验的获得有着良好的促
少数民族文化艺术作为“多元一体”中华文化的重要组成部分而构建的中华民族文化的形态格局,是历史存在,也是当今的现实状态;它更是中国文化艺术在全球化背景下朝着“存同求
本刊讯近日，在中国房地产沙龙主办的’98房地产形势报告会上，北京市建委开发办主任张燕生就北京市房地产市场的现状及发展趋势进行了深入分析及预测。1997年北京市房地产综合开
高中生正处于青春期的一个重要阶段,在这一阶段,他们在心理发展上极度不平衡,加上学习压力、家庭因素等原因,导致他们很可能出现叛逆、焦虑、迷茫等心理问题.当学生的这些心
本文对近年来国内外有关鱼类胶原蛋白的提取研究进行了综述,介绍了胶原蛋白的润滑关节、强韧骨骼、促进人体新陈代谢、保护血管、提高人体免疫力、支架作用、止血性能等，讨论