【摘 要】
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新课程改革已经实施了一段时期,在教育领域所产生的影响是比较大的,中学的数学教学也对这一变革做出了积极响应。初中数学是学生在这一阶段比较重要的学习内容,对学生今后的
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新课程改革已经实施了一段时期,在教育领域所产生的影响是比较大的,中学的数学教学也对这一变革做出了积极响应。初中数学是学生在这一阶段比较重要的学习内容,对学生今后的发展也有着一定影响,在具体的学习过程中会遇到一些比较复杂的题目,解决中的反思意识就比较重要。现就学生数学解题中的反思意识现状进行分析,然后结合实际探究学生数学解题中反思意识培养优化策略。
The new curriculum reform has been implemented for a period of time, and its impact in the field of education is relatively large. Secondary mathematics teaching has also responded positively to this change. Junior high school mathematics is a more important learning content for students at this stage. It also has a certain influence on the future development of students. In the concrete learning process, some complicated topics will be encountered. It is more important to solve the reflective thinking. Presently, I analyze the current situation of reflective consciousness in the students ’mathematical problem solving, and then explore the optimization tactics of reflective thinking in the students’ mathematical problem solving.
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Background and Objective Lung cancer, which threatens human’s health and life, is the malignant tumor with the most rapid increase of morbidity. Although recen