【摘 要】
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提倡了很多年的素质教育,借助现今新课改的一股新风,确实转变了不少的教育观念、教育理论。但是面对升学的关卡,面对望子成龙望女成风的父母以及五花八门的教辅材料,教辅机构
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提倡了很多年的素质教育,借助现今新课改的一股新风,确实转变了不少的教育观念、教育理论。但是面对升学的关卡,面对望子成龙望女成风的父母以及五花八门的教辅材料,教辅机构,学生的负担不是在减少,而是在增加。重压之下的学生最希望一丝生气,而英语教学不同于语文教学,所以英语老师的课堂存在着语法习惯及单词陌生的交流障碍,于是在传统的英语课堂上就有了满堂灌,学生的在闷重的课堂上怎能有高效率的学习?如何才能让减轻学生负担的口号不成空谈,如何才能即提高学生的学习质量又不荒废中学生的宝贵时光,作为教师一定要提高自己的课堂教学
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