小学低年级语文阅读中亲子阅读的价值探讨

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亲子阅读是儿童早期阅读的重要组成部分,是有效培养儿童独立阅读的方式之一.小学低年级是儿童学习的伊始阶段,也是身心发展的关键阶段,在这个阶段进行亲子阅读,不仅有助于促进父母与子女之间的沟通、交流,更有助于提高儿童的阅读兴趣,形成良好的阅读习惯.本文对小学低年级语文阅读中亲子阅读的价值进行探讨,剖析当前亲子阅读中所存在的问题,并提出相对应的解决策略.
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