【摘 要】
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算法的优化是算法多样化策略的延伸,算法多样化提倡的是一种探索,是一种思维的创新,而优化是将自主探索的结果进行提炼,实现第二次创新。在数学课堂中教师不仅要对算法多样化
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算法的优化是算法多样化策略的延伸,算法多样化提倡的是一种探索,是一种思维的创新,而优化是将自主探索的结果进行提炼,实现第二次创新。在数学课堂中教师不仅要对算法多样化给予关注,也要重视算法的优化。一、鼓励学生求异算法的优化是指学生结合自己的生活经验和已有知识水平,在多样的算法中找到一个自己认为最好的、最为合适的过程。算法多样化与算法优化是相辅相成的,在优化的过程中,
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"数字城市管理"是一场里程碑式的变革,不但是信息化时代的必然结果 ,也是我国城市各种问题加剧的必然要求。然而,随着数字化城市管理不断发展和推广,相关的许多问题,特别是相关的技术问题,如信息共享、物联网技术的运用、大数据分析、城市监控、预防和报警等渐渐地暴露出来了。本文针对这些问题,提出了相应的解决思路。