【摘 要】
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数学知识有很强的逻辑性,注重实用性,其具有很强的启智性.学生通过学习数学知识,可以逐步吸引学生的注意力,让他们愿意自己积极主动地去学习数学,激发学习数学的欲望,学生就
【机 构】
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山西省平遥县朱坑第二中心校 山西平遥 031100
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数学知识有很强的逻辑性,注重实用性,其具有很强的启智性.学生通过学习数学知识,可以逐步吸引学生的注意力,让他们愿意自己积极主动地去学习数学,激发学习数学的欲望,学生就会自己认真地投入学习之中,逐步发现数学的美,感受数学的力量,由被动接受数学知识到自己主动研究,这不仅可以让学生的解题能力得到提高,还可以让学生的综合素质得到提升,这符合教育改革的要求.
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